打开主菜单
一名學生正在做數學功課。

功課,又稱作業家課,是指在學校內、由教師分配給學生並要求他們完成的任務,目的通常是希望學生能預習或複習知識。常見的功課類型包括閱讀課本中的特定章節、閱讀指定的書籍、以書寫或打字完成文章、計算數學題等。功課與測驗考試的不同之處在於,做功課時通常可以參考教科書參考書字典等書籍,也可以跟同學教師討論、還可以使用網際網路查詢資料。

讚揚编辑

讚揚者認為功課是老師給學生的一種練習,用來複習當天學過的知識,也可在考試前用來作溫習材料。[來源請求]

批評编辑

批評者覺得功課是浪費時間。有研究認為功課在14歲以下會有反作用,建議不宜給予過多功課給學生[1][2]

參考编辑

  1. ^ Kohn, Alfie. The Homework Myth: why our kids get too much of a bad thing. Cambridg, MA.: Da Capo Press. 2006. ISBN 0738210854. 
  2. ^ Bennett, Sara; Kalish, Nancy. The Case Against Homework: how homework is hurting our children and what we can do about it. New York: Crown Publishers. 2006. ISBN 0307340171. 

相關编辑