進階先修課程

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進階先修課程(英語:Advanced Placement缩写AP),又称大学先修课程,是在美国加拿大等国的高级中学中,由美国大学理事会(英語:College Board)赞助和授权的高中先修性大学课程,至今一共有34门科目可供修读[1]

AP课程相当于美国大学课程水平,比一般的高中课程更深入、复杂和详细。学生通过AP考试换取的学分,可以同等换取相应的美国大学学分[2]

历史编辑

第二次世界大战之后,福特基金会Ford Foundation)成立了一个基金,用于協助委员会研究教育方案[3]。这一方案被称为“凯尼恩计划”(Kenyon Plan[4],是位于俄亥俄州的凯尼恩学院所首创并倡导。最初研究是在三所高中(分别是劳斯维伦斯中学英语Lawrenceville School菲利普斯学院菲利普斯埃克塞特学院)和三所大学(哈佛大学普林斯顿大学耶鲁大学)中进行[5]。1952年,他们提交了一份报告,推荐在高级中学进行一些大学水平的课程、参加学分考试,并允许他们在大学中获得同等学分[6]。第二届委员会(先修标准录取委员会,the Committee on Admission with Advanced Standing)发展并完善了这一先修课程计划与课程,并在同年囊括了11门课程[5]

1955年,位于纽约市的非盈利组织——美国大学理事会开始运作AP课程[5]。在1965年至1989年,美国教育家哈伦·汉森英语Harlan Hanson是AP课程的项目负责人[5]。课程逐渐囊过到更多科目,并对这种高水平的课程进行课程指导和质量监控。此外,这个项目也包括对AP课程的教师支持、和大学支持[7]。这些活动的费用均来源于AP考试的报名费用。

在2006年,世界上已经有超过一百万的学生参加了超过两百万人次的AP考试[8]。在美国,有更多的高中通过了美国大学理事会的审核,获得资格提供AP课程[9]。在2011年考试季,每门考试的费用为87美元[10]。学生可以通过申请,获得一定的财务支持。2008年4月3日,美国大学理事会宣布四门课程 - 法国文学、拉丁文学、计算机AB和意大利语及文化将会因为资金缺乏而停止[11][12]

科目编辑

2011年5月,AP美国历史考生人数为402,947位,不再是报考人数最多的科目;[13]取而代之的是AP英文語言與寫作,共计412,466位。[14]而僅有1930位学生報考的AP意大利语文及文化是直至現時最少人報考的科目。

 
2013AP考试比例
英文 中文
Art History AP藝術歷史
Biology AP生物學
Calculus AB AP微积分AB
Calculus BC AP微积分BC
Chemistry AP化學
Chinese Language and Culture AP中国语文
Computer Science A AP计算机科学A
English Language and Composition AP英文語言與寫作英语AP English Language and Composition
English Literature and Composition AP英文文學與寫作英语AP English Literature and Composition
Environmental Science AP環境科學英语AP Environmental Science
European History AP歐洲歷史英语AP European History
French Language and Culture AP法語語文及文化英语AP French Language and Culture
German Language and Culture AP德語語文及文化英语AP German Language and Culture
Government and Politics: Comparative AP比較政府及政治英语AP Government and Politics: Comparative
Government and Politics: United States AP美國政府及政治英语AP Government and Politics: United States
Human Geography AP人文地理英语AP Human Geography
Italian Language and Culture AP義大利語語言及文化
Japanese Language and Culture AP日語語言及文化
Latin AP拉丁文英语AP Latin
Macroeconomics AP宏觀經濟學英语AP Macroeconomics
Microeconomics AP微观經濟學英语AP Microeconomics
Music Theory AP音樂理論英语AP Music Theory
Physics B AP物理英语AP PhysicsB
Physics C: Electricity and Magnetism AP物理電磁學英语AP Physics C: Electricity and Magnetism
Physics C: Mechanics AP物理力學英语AP Physics C: Mechanics
Psychology AP心理學英语AP Psychology
Spanish Language AP西班牙語語言英语AP Spanish Language
Spanish Literature and Culture AP西班牙文學與文化英语AP Spanish Literature and Culture
Statistics AP統計學
Studio Art: 2-D Design AP工作室藝術英语AP Studio Art︰平面設計
Studio Art: 3-D Design AP工作室藝術英语AP Studio Art︰立體設計
Studio Art: Drawing AP工作室藝術英语AP Studio Art︰繪畫
United States History AP美國歷史
World History AP世界歷史

評分编辑

所有科目的AP考試的評分都是由1至5︰

  • 5 - 优秀(Extremely well qualified)
  • 4 - 良好(Well qualified)
  • 3 - 合格(Qualified)
  • 2 - 勉強合格(Possibly qualified)
  • 1 - 不合格(No recommendation)

評核試卷的過程需要大量時間以及繁複的過程。首先選擇題會由電腦計算分數。然後简答题以及作文部分會在每年六月交给已訓練的AP阅卷人評分。之後分數將會被加權並合成為「綜合評分」(英語:Composite Score)。

很多美国大学的教授都质疑一个仅仅是“合格”的AP成绩。只有很少的学校能够对3分(而不是最好的5分)的AP成绩进行承认并换取学分。一些大学专业部门认为部分AP课程的难度仍不能达到大学专业的标准,学生可能仍然需要学习更进阶的大学课程[15]

开设课程学校编辑

除了在美国、加拿大以外,美国大学理事会也授权其他国家或地区的高等中学开设AP课程。现在已经有一百余所中国大陆高中获得中华人民共和国教育部和美国大学理事会授权开设此类课程[16]

省份 学校
北京 人大附中人大附中西山学校北京四中北京十一学校北京师范大学附属中学北京师范大学附属实验中学北京师范大学第二附属中学北京王府学校北京中加学校尚丽外国语学校首都师范大学附属中学北京市海淀外国语实验学校北京市第十二中学北京澳华国际学校北京市第八十中学北京八一中学北京潞河国际教育学园北京市第二中学北京圣保罗美国学校北京市第二中学、北京海淀凯文学校、北京朝阳凯文学校、北京爱迪学校、北京市新英才学校、清华附中国际学校、北京亦庄实验中学、清华志清国际学校、北京市第十二中学北京一零一中学、新东方国际双语学校、中央音乐学院鼎石实验学校、北京市第八中学、北京市新府学外国语学校、北京市二十一世纪国际学校、北京市第三十五中学、北京市力迈中美学校、北京澳华学校
天津 天津外国语大学附属外国语学校、天津英华国际学校
河北 石家庄石门实验学校
山西 太原市第五中学山西大学附属中学、太原师范学院附属中学、山西省实验中学
内蒙古 呼和浩特市第二中学
辽宁 大连理工大学附属高级中学东北育才学校辽宁省实验中学东北育才外国语学校
吉林 吉林大学附属中学东北师范大学附属中学
黑龙江 哈工大附属中学哈尔滨市第三中学哈尔滨万邦中学、哈尔滨顺迈华美外国语学校
上海 上海外国语大学附属外国语学校上海市实验中学上海市延安中学上海南洋模范中学、上海教科实验中学、上海格致中学上海新中高级中学董恒甫高级中学南通中学上实剑桥外国语中学、美国Lee Academy高级中学(上海校区)、上海市民办文绮中学、上海市文来高中、上海市民办燎原双语学校、上海外国语西外外国语学校、上海圣保罗美国学校、上海光华进修学院、金山世界外国语学校、上海师范大学附属第二外国语学校、华东师范大学第二附属中学、上海教科实验中学、上海市复兴高级中学、上海市民办平和学校、美国诺科学校上海分校、上海市建平中学、上海民办进华-美国圣玛丽高中、上海市西南位育中学、上海民办光华中学、上海宏润博源学校、上海市民办金苹果学校、上海宋庆龄学校、上海外国语大学附属双语学校、上海诺美学校、世界名中学联盟(WLSA)上海学校、上海托马斯实验学校、上海协和双语高级中学、上海星河湾双语学校、美国诺科学校上海分校、上海田家炳中学
江苏 南通中学南京市金陵中学南京外国语学校南京大学附属中学南京市第一中学、南京市雨花台中学、南京师范大学附属中学江宁分校苏州十中苏州实验中学苏州外国语学校江苏省苏州中学苏州第一中学、昆山经济技术开发区国际学校、苏州科技城外国语学校、苏州市第三中学、华东康桥国际学校、苏州枫华学校、江苏省昆山中学、苏州北美国际高级中学、张家港市常青藤实验中学、江苏省梁丰高级中学扬州中学、北京新东方扬州外国语学校、扬州中学教育集团树人学校、前黄高中常州高级中学常州市第一中学江苏省武进高级中学江苏省溧阳中学、常州外国语学校、江苏省宜兴中学无锡市第一中学江苏省天一中学、江苏省梅村高级中学、无锡市大桥实验学校、无锡外国语学校江苏省锡山高级中学江苏省怀仁中学扬州外国语学校江苏省南菁高中、徐州市撷秀中学、海门中南东洲国际学校、盐城市高级实验中学、句容碧桂园学校、江苏省泰州中学
浙江 绍兴一中浙江富阳中学杭州市第二中学杭州师范大学附属中学杭州外国语学校杭州第十四中学杭州高级中学浙江省湖州中学、湖州帕丁顿双语学校、浙江省瑞安中学温州外国语学校浙江省镇海中学宁波外国语学校宁波市鄞州中学、宁波至诚学校、宁波效实中学、宁波滨海国际合作学校、宁波肯特学校、温州森马协和国际学校、瑞安中学、嘉兴高级中学、金华外国语学校、浙江金华第一中学、浙江省舟山中学、临海市外国语学校
安徽 合肥市第八中学合肥一中、合肥安生学校、合肥市第六中学、安徽中加学校、马鞍山市第二中学郑蒲港分校
福建 福州第三中学福建师范大学附属中学、福州阳光国际学校、福州中加学校、福州第八中学厦门外国语学校厦门一中福建省泉州第五中学
江西 江西师范大学附属中学南昌市第三中学、南昌市第五中学、江西省抚州市临川第一中学
山东 青岛天山实验学校青岛市第二中学、博格思加州学校、青岛启慧双语学校、青岛盟诺学校、青岛58中、烟台第二中学山东师范大学附属中学济南历城第二中学、济南托马斯实验学校、聊城一中山东实验中学济南外国语学校淄博实验中学、东营市胜利第一中学、山东省潍坊第一中学、济宁孔子国际学校、威海市实验外国语学校、临沂第一中学临沂第四中学
河南 郑州基石中学郑州市第四十七中学郑州市第七中学河南省实验中学郑州外国语学校郑州中学郑州市第十一中学、郑州一八联合国际学校、郑州市第九中学郑州市第十九中学、郑州市勤礼外语中学
湖北 武汉三牛中美中学、武汉海淀外国语实验学校、武汉英中高级中学、武汉外国语学校武汉六中国际部、武汉二中宜昌市夷陵中学
湖南 长沙市长郡中学湖南师大附中、宁乡碧桂园学校、雅礼中学长沙市第一中学、长沙中加学校
广东 华南师大附中广州华美英语中加高中广州香江中学广州外国语学校、广州梅沙黑利伯瑞书院、广州市亚加达外国语高级中学、华南师范大学附属外国语学校美国德州国际领袖高中、广州市执信中学广东广雅中学广东华侨中学广州大学附属中学广州市真光中学广州市第六中学广东实验中学、英东美国学校、深圳市翠园中学深圳外国语学校深圳南山中加学校深圳中学深圳市实验学校深圳市耀华实验学校深圳市福田区红岭中学、中英公学、深圳国际预科学院、深圳美中学校、深圳市瑞得福国际学校、深圳市博纳学校、深圳明德实验学校、深圳国际交流学院、深圳科学高中深圳市高级中学、深圳实验承翰学校、深圳市沪教院福田实验学校、深圳市万科梅沙书院、珠海市第一中学、桂城中学、广东碧桂园学校、广东实验中学顺德学校、中山市纪中三鑫双语学校、中山市第一中学
广西 南宁三中南宁市第二中学柳州高级中学
重庆 重庆第二外国语学校重庆巴蜀中学重庆外国语学校重庆南开中学重庆市第一中学重庆市第八中学重庆市育才中学、重庆第一双语学校、重庆外国语学校、西南大学附属中学、重庆枫叶国际学校
四川 成都外语学校成都树德中学成都石室中学北京大学成都附属实验中学光亚学校成都市第七中学成都七中万达学校国际部、成都市实验外国语学校、光亚学校、成都美视国际学院、成都石室天府中学、四川大学川大附中中美高中、成都七中嘉祥外国语学校
贵州 贵阳一中、贵阳乐湾国际实验学校
云南 昆明市第一中学、昆明市外国语学校
陕西 西安高新第一中学、西安沣东中加学校、陕西省西安中学西安交通大学附属中学陕西师范大学附中西安市铁一中学
甘肃 西北师范大学附属中学、兰州中学
宁夏 银川二中银川一中
青海 青海湟川中学
香港 宣道國際學校美國國際學校
台灣 台北美國學校VIS國際實驗高中

批评编辑

一些大学的教师质疑AP成绩的价值。一些大学对于没有达到5分,而是3或4分的成绩不予兑换学分。学术组织称越来越多的学生选修AP课程,但是并没有达到大学课程的水平。[17]

Philip M. Sadler 在这个问题上组织了相关的研究并发表《AP:对大学先修课程的批判性调查》(AP: A critical examination of the Advanced Placement program)。研究报告称选修AP 科学但没通过AP 考试的学生,在大学阶段与根本没参加AP 选修学生成绩一样。对于那些完成课程,但是没有通过考试的学生来说,Sadler 在访谈中称“研究结果显示他们根本什么都没学到,对于他们来说或许有更适合的课程。”[18]

参考文献编辑

  1. ^ Exam Information. The College Board. [2013-05-07]. 
  2. ^ Advanced Placement (AP). Good Schools Guide International. [2013-05-07]. 
  3. ^ A Brief History of the Advanced Placement Program (PDF). College Board. [January 29, 2009]. (原始内容 (PDF)存档于2009年2月5日). 
  4. ^ Historical Markers: Kenyon College. Kenyon College. [May 29, 2011]. (原始内容存档于2011年7月19日). 
  5. ^ 5.0 5.1 5.2 5.3 DiYanni, Robert. The History of AP Program. CollegeBoard.com. 2008 [July 23, 2009]. 
  6. ^ Stanley N. Katz. The Liberal Arts in School and College. The Chronicle of Higher Education. March 10, 2006 [January 21, 2011]. 
  7. ^ The Advanced Placement Program from collegeboard.com
  8. ^ Program Summary Report 2006 from collegeboard.com
  9. ^ AP Fact Sheet from collegeboard.com
  10. ^ AP Exam fees and available reductions. collegeboard.org, Inc. [2013-05-07]. 
  11. ^ de Vise, Daniel. AP Language, Computer Courses Cut. The Washington Post. April 4, 2008 [2011-01-21]. 
  12. ^ Important Announcement about AP Italian Language and Culture from collegeboard.com
  13. ^ AP United States History Student Score Distributions Global AP Exams - May 2011 (PDF). 2011 [September 7, 2011]. 
  14. ^ 存档副本. [2016-05-09]. (原始内容存档于2013-04-01). 
  15. ^ Zimar, Heather. Universities Raise Standards for Earning Advanced Placement Credit. SEM Source: An Update on State of the Art Student Services (American Association of Collegiate Registrars and Admissions Officers). 2005, (January 2005) [November 7, 2012]. (原始内容存档于2012年7月29日). 
  16. ^ 国际教育测量交流与合作中心 / 美国大学理事会. 2020年AP®考试考点--学校关联表. [2020-04-09]. 
  17. ^ Zimar, Heather. Universities Raise Standards for Earning Advanced Placement Credit. SEM Source: An Update on State of the Art Student Services (American Association of Collegiate Registrars and Admissions Officers). 2005, (January 2005) [November 7, 2012]. (原始内容存档于2012年7月29日). 
  18. ^ Hood, Lucy; Sadler, Philip M. Putting AP to the Test: New research assesses the Advanced Placement program. Harvard Education Letter. 2010, 26 (May/June 2010) [November 7, 2012]. 

外部链接编辑