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教育心理學
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天
天赋
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教育心理學家
(1個分類, 2個頁面)
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(1個頁面)
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閱讀
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「教育心理學」分類的頁面
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*
教育心理学
B
背诵
C
User:Cindyzhangzxd
D
直接教學法
發現式學習
F
心流理論
元
元分析
先
先行组织者
內
內隱智力理論
内隐记忆
全
全語言教育
六
六顶思考帽子
初
初始效應
劇
剧场效应
原
原生家庭
反
反省實踐
口
口试
因
因素分析
圖
圖像式思考輔助工具
多
多元智能理論
學
学习理论
学习迁移
学习风格
学障资优生
學校恐懼症
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年
年齡適合性
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愚蠢
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接
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教学设计
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數
数字媒体使用与心理健康
數學焦慮
暈
晕轮效应
智
智力
有
有意学习
機
机械学习
柯
柯尔伯格道德发展阶段
波
波波玩偶实验
注
注意力不足過動症
注意力不足過動症資優生
注意力分散效应
活
活動理論
流
流動智力與固定智力
海
海因茨偷药
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測驗
環
環境豐富化
生
生成效應
短
短期记忆
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童年失憶症
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自尊
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苏格拉底式的质疑
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藉由教而學
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解决问题
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記憶
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詹姆斯·雷斯特
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認知負荷
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講述教學法
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青
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項
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默
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