学校文法 教育文法
语意上可独立使用 活用 品词
是=りつ 有=ようげん 动词(终止形以段结尾)
形容词(终止形以结尾) イ形容詞
形容动词(终止形以结尾) ナ形容詞
体言(可做为主词) 名词
代名词
数词
副词(主要修饰用言)
连体词(主要修饰体言)
接続词(接续)
感动词(感叹)
否=ぞく 助动词 (语尾变化)
唇音 齿音 / 齿龈音 软颚音 声门音
塞音 送气 (φ)

(θ)

(χ)

不送气 (π)

p

(τ)

t

(κ)

k

(β)

b

(δ)

d

(γ)

ɡ

鼻音 (μ)

m

(ν)

n

(ŋ)
擦音 , (σ)

s

(ʽ)

h

(z)
颤音 ()
(ρ)

r

近音 (λ)

l

第一时态 第二时态
主动 中间态 主动 中间态
单数 第一人称 -ω -μαι -ν -μην
第二人称 -εις -σαι -ς -σο
第三人称 -ει(ν) -ται (空) -το
双数 第二人称 -τον -σθον -τον -σθον
第三人称 -την -σθην
复数 第一人称 -μεν -μεθα -μεν -μεθα
第二人称 -τε -σθε -τε -σθε
第三人称 -ουσι -νται -ν -ντο

定义

编辑

定义 — 

  上的二元关系   若满足:

  • 反对称性(antisymmetric): 
  • 传递性(transitive): 
  • 完全性(total): 

  被称为   上的全序关系(total order),此时   可称为全序集合线性序集合简单序集合

在不引起混淆的前提下,一般会模仿不等式,将全序关系直观的表记为   ,这种状况下,也可以把   记为  

将完全性定义里的   (以量词公理A4)“代换”成   有:

 

换句话说:

 

所以从完全性可以推出自反性,因此全序关系也是个偏序关系