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zh-N 中文是这位用户的母语
lzh-2 此君有志文言也。
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高考
643
此用户参加了2016年陕西省普通高等学校招生全国统一考试理工类考试,成绩为643分。
XJTU这个用户是西安交通大学的学生、教师或校友。id2
自由の学風这个用户是京都大学的学生、校友或教职人员。
B.Eng.这个用户拥有工学学士学位。
B.A.这个用户拥有文学学士学位。
此用户是反破坏工作小组成员。

关于我 编辑

一个简短的自我介绍 编辑

我是weitianyi029。欢迎来到我的用户页。 我出生于中国陕西西安,现居日本京都,现在是京都大学学生。目前在京都大学工学研究科学习。 我2020.6月毕业于西安交通大学,同时辅修了日语,获得双学位(工学/文学 学士)。 我的母语是中文,能够听懂关中话(但因为生理原因讲不好)。 外语方面,我持有日本语能力测试N1证书(140/180),可以较为流利地会话。英语TOEFL历史最高成绩为101分,可以较为流利地会话。 我学习过少量的德语。但是水平目前停留在仅能读懂一些极其简单的句子上。希望未来可以达到英语和日语的水平。

联系方式 编辑

本人严守账户隔离原则(由A账户无法建立和B账户的联系),因此不使用电邮作为维基上的的联系方式。 如有事务联络,请向我在维基页面内留言。

Wiki上的贡献计划 编辑

个人对Wiki的贡献 编辑

2017年-2021年:每月固定捐献10RMB(因近期形势,已于2021年12月1日正式向维基媒体基金会发信要求取消)。 不定期的修正和编辑(我个人认为难以称为贡献)。

下一步在Wiki的编辑计划 编辑

我本人对维基百科语言并不熟练,但我希望能为社区做些力所能及的贡献。这一考量未受以上声明影响。 尤其是,当现在在中国大陆因多种原因而难以有效编辑维基百科时,身为现居海外的维基百科利用者,我希望能尽自己的一份力。 日常在研究室专心学习,如果没有特别的事情维基不会过多进行维护。 编辑内容将主要基于英语、日语维基百科进行翻译。 欢迎各位有同样想法的编辑者和我联系。

编辑中与计划编辑的词条 编辑

编辑中

时雨煮:2月16日翻译自日文维基,已提交并获得通过。

计划

流体体积法:扩充,翻译自英文。但是需要先阅读相关论文增进了解以便准确翻译。

个人声明区 编辑

关于美国众议院议长窜台的个人声明

2022年8月2日,美国众议院议长佩洛西罔顾史实,法律和美方承诺,一意孤行窜访中国台湾地区并与中国盘踞台湾地区的伪政权领导人会面以及发表一系列声明。这一行为本身即深刻地改变了当时的台海现状,即打破了美台不进行官方往来的当时情况。

个人作为中国公民,将终身希望台海和平,原则上反对战争解决争端。但这不代表个人反对包括美国在内的国际公认的代表中国的合法政府在合适的时机采取包括军事行动在内的一切必要方式维护中国主权。且,个人完全地支持代表中国的合法政府采取包括但不限于前述措施在内的行动捍卫中国国家主权

从历史上,经第二次国共内战(合法政府方称解放战争)后两岸分治是事实。但是双方政府均未放弃对于整个中国领土之主权声索。同时,双方也未就内战签订任何停战条约。因此,第二次国共内战尚未结束。任何一方都有法理依据对另外一方采取军事行动以实现其主权声索。也因此,个人不承认所谓"武力改变现状"的说法,因为武力本身即是法理现状之一部分。

中国必须统一,也必然统一。

关于政治条目的书写原则:有选择的中立 编辑

作为一名中国公民,我持有自己的政治立场和主张。但是这不代表在维基百科我会时刻表现我的主张。与此同时,我也不要求我的主张得到支持。在不受到攻击的前提下,我仅在必要时对我的主张进行阐述并论证我的主张、意见的合理性。我希望在此重申一下我对维基百科的基本理解:维基百科作为一个百科全书式的网站,不应当具有倾向性。因为任何倾向背后所代表的一般是利益的冲突。维基百科应当被用于查阅事实,然后根据不同表述的真实事实由读者自行判断自己的倾向,而非编者通过事实之外非中立的表述暗示或煽动读者支持某一方向。缺乏了这种思维的话很容易造成对社区的破坏。但是同时,即便具备了前述的思维,这种倾向又是因为编者的个人利益,身处地域的政治文化,所接受的教育及形成的习惯,以及当地的传媒舆论等而导致不可避免的。也就是我持有自己的政治立场和主张的原因。

我理解持有不同政见、不同国籍者对于国际问题的部分看法。但是基于我“不要求我的主张得到支持”的前题,我要求在我实现以上原则时我被对等对待。即“请理解我的政见和对国际问题的看法。如果你希望,欢迎你对你的主张和意见进行阐述和论证。但请不要要求我支持你的主张。”

基于以上基本思考,我认为,编者的倾向性是不可避免,但又应当尽力避免的东西。因此作为一种折衷控制我的编辑的倾向的手段,在编辑或书写任何条目时,我单方面承诺遵守以下原则:

 1.不对非中立但对于中国的任何利益有利的表述进行删除,除非内容归类错误。
 2.不书写对于中国的任何利益有利但是非中立的表述,除非内容所处部分本身即应当为非中立,或用于阐述不同的对立的观点。
 3.将因为非中立而不利于中国的任何利益,或是加深了这种不利的表述修正为中立的表述或,删除其中事实查证有误或无法查证的内容,除非这一部分本身用于阐述不同的对立的观点。