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小学校令(日语:小学校令罗马化Shougakkou Rei)是近代日本针对初等教育制度所定下的以下两个敕令。

  • 小学校令(明治19年4月10日敕令第14号)- 1886年制定的第一次小学校令。即《学校令日语学校令》的一条。
  • 小学校令(明治23年10月7日敕令第215号)- 第一次小学校令废止后于1890年制定的第二次小学校令。经过了1900年的全面修订(明治33年8月20日敕令第344号,即第三次小学校令),和1941年改名为《国民学校令》(昭和16年3月1日敕令第148号)的全面修订。

另有针对专供日籍学生和通日语的台湾籍学生的台湾的小学校也有同名的法令(1898年)。

历史

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最初的小学校令,在文部大臣森有礼任下,于1886年(明治19年)4月10日、废止了当时的教育令日语教育令后公布(第一次小学校令)。

1890年(明治23年),再次公布小学校令(明治23年10月7日敕令第215号,即第二次小学校令),并废止了从前的小学校令(明治19年敕令第14号)[1]。该小学校令于1900年(明治33年)8月20日被全面修订(第三次小学校令)。

最初公布的和修订的分别称为第一次小学校令、第二次小学校令、第三次小学校令。

第三次小学校令到全面修订的形式制定的国民学校令(昭和16年3月1日敕令第148号)开始施行的1941年(昭和16年)为止,拥有50年以上的效力。形式上,最后的小学校令,直至根据学校教育法日语学校教育法的施行而废止的1947年(昭和22年)以前是一直存在的。

第一次小学校令

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小学校令
 
日本法律
编号明治19年4月10日敕令第14号
种类教育法日语教育法
效力廃止
内容有关小学校(小学)的规定
相关教育令日语教育令国民学校令

第一次小学校令 (明治19年4月10日的法令第14号)在1886(明治19岁)4月10日发出。所有16条包括每个条款,在小学建立和运作,以建立基本的规则。 此外,在同一年 5月25日 以"小学技术部和其度颁布的"基本的学校,可用周期的分部门数量的儿童数量的教师数量的学校天和每个部门的要旨的在放学后教育有关的内容的标准。

的内容

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  • 初级学校的 正常学校 (持续时间为4年) 和 高初级学校 (持续时间为4年) 一个2阶段
  • 就学义务的入学年龄为6年(柏小学时)从14年(高中毕业,在时间)从8年。
  • 寻常的小学完成4年的 义务教育 期间
  • 疾病的家庭贫穷和其他不可避免的情况下在儿童学校注册,不能核证,如果总督将有遛它预定的时间注册的延期可以允许的。
  • 1级的学生和特殊小学和80个或更少,更高小学为60人或更少,并规定。
  • 费用主要是学生的学费和捐助队伍,并且如果缺乏如果是一个城市和市政府的社会投票通过区市政府开支从补充可。
  • 地方财政的贫穷,考虑到简单的初级教育是受到该系统作为一个小学简单的科学成立,承认寻常在小学的替代品可能。
  • 小学的简单的科学技术的代价是一个城市和自治市成本提高的学费不了同样的事情。

废除

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第二小学校令按照执行已经过时。

第二次小学校令

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小学校令
 
日本法律
编号明治23年10月7日敕令第215号
种类教育法日语教育法
效力廃止
内容有关小学校(小学)的规定
相关教育令日语教育令国民学校令

第二次小学校令 (明治23年10月7日法令第215号)在1890(明治23年),10月7日颁布的。因此,在初级学校法令》已经过时了。这第二个小学校令,明治33年来,所有经修正的(见下文#第三初等学校法》).

在1889 (明治22年)在4个月进行 的市级系统 ,并在同年颁布了 府県制・郡制 通过 地方自治政府 系统是建立沿用该条款的阐述。初级学校法令于学校详细的有关规定全文的第96条。

变化

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  • 第1条。 小学的目的
    • "小学的儿童身体发育铭记道德教育和国家教育基金会和他们的生命是必不可少于正常的知识和技能,由于其他比的真正目的"和定义。
  • 柏小学替代学校简单的部废除。
  • 义务教育在 普通小学课程已扩展到3年或4年
  • 高初级学校的课程延长到2年、3年或4年
  • 専修科 [2]补充部门 补充说,允许在学徒学校和工业的补充学校的学校的类型和中。
  • "每个自治市是在原则上,学龄儿童到学校的正常学校投入的"没有定义。
  • "当地学校的一般规则"在学校的联盟行动的规定,郡长是一町村意味着只有非凡的小学放置的负担的困难的认证,如果其他市政当局和学院联盟成立,安装应该寻常的小学数量和位置,可以确定的。
  • 市政当局的私立学校如果你可以替代的。

相关法律和法规

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第二小学校令,许多章程要求,颁布一年后, 在1891年 (明治24岁)在一个大数量的相关法律已经颁布。其中主要的是"私立小学和替代"规定,"学校设施标准","基本的学校假期的祭天仪式的规则"、"补充部门的主题眼睛和期间"、"専修科学徒学校和工业的补充学校课程的眼睛和期间"、"自行酌定的主题相关的规则,""学校的教学大纲","类重组规定"中,"小学每周教学时间的限制","小学教师认证条例"时,"市政基本学校校长和教职员工的名称和治疗",等等。

修正案

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  • 在1899年 (明治32岁)-"小学的条例中的修正案,注意这里,"(明治32年皇家法令262号。)
    • 実业学校法令 (明治32年皇家法令的第29号)和执行的"学徒学校和工业的补充学校的基本学校的类型"的规定被排除在外(撤消).

第三次小学校令

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小学校令
 
日本法律
编号明治33年8月20日敕令第344号
种类教育法日语教育法
效力廃止
内容有关小学校(小学)的规定
相关教育令日语教育令国民学校令

第三次小学校令的所有修正案的形式,在1900(明治33岁), 8月20日,颁布在同年 9月1日 在执行。第1条基本条文,目的是第二个初等学校的法律继承。否则的整体修订和执行。所有73条款。

此外,第三小学的基础上述法令,新的"小学校令》执行条例的"颁布的。

背景

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日本的现代国家结构,通过行业和社会领域的新的事态发展,从明治时期在30年代初,并支持基金会领域的教育在现代化学校系统的维护需求与你同在。

变化

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  • 义务教育期间 寻常的小学周期为4年的统一 (先前批准的3年期间废除了)。
  • 未来的义务教育年延长(4年,从6年的延长)准备,2年的高小学的正常学校将受到鼓励。
  • 义务教育法规严格和体弱多病或发育不良,不完整的等, 通过原因的注册,以被延迟之后,所有非学校人员,并防止规定,雇主对学龄儿童就业和教育不应该干涉的规定为义务教育和童工的关系是明确的。
  • 公众普通小学的特殊情况除外的学费不应强制性的免费教育原则的体现。

明治了40年的修正案

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主要修正,目前的6年的小学通过以非凡的小学6年,教育应当确定。

传统的持续时间(4年)义务教育的真正目的,所有这一切都是非常困难的1900(明治33岁)的目前的初等学校法令》颁布的当期限需要延长,并认识到在当时4年制义务教育从受欢迎来一直在未来,义务教育扩展到这样做,筹备非凡的小学期的课程2年的高小学将能够鼓励和。自那以后,义务教育是明显受欢迎的,正常的小学到高中小学校共同位或者 寻常高的小学 数量也增加了用于修订的时机已经成熟和 斗争 之后,越来越多的国家友纪要进,应该接受义务教育的年至延长原因。当然6年的延长是不够的,在1907年(明治40岁)当时的情况下,迅速义务教育为进一步和更多的困难的扩展的一个义务教育的期限为6年,并以进一步扩展,在未来做到这一点。

在1907年 (明治40岁)3 21日"初级学校的法令修正的附注"(明治了40年的第52号法令),义务教育期间,正常的学校课程延长2年延长 6年 ,并(更高小学的老1-2年是不平凡的小学学校的新的5-6年).

小学校令

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1941年,第三次小学校令被完全修订(昭和16年3月1日敕令第148号),标题也变更为“国民学校令”。

脚注

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  1. ^ 严格地讲,根据明治23年10月7日敕令第215号,废止了与市制町村制相冲突的范围;又根据“市制町村制ヲ施行セサル地方ノ小学教育规程”(应在市制町村制施行的地方的小学教育规程,明治25年敕令第40号)全面废止。
  2. ^ 高等小学校に并置されるもので、农科工科商科のうち1科もしくは数科を设置し、実业的教养を与える课程で、产业の発展に伴い设置された。

参见 

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外部链接

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