维基专题:数学
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首先,有一點很重要我們希望每位參與者都能注意。
我們當中有幾位提出了一些關於我們可如何組織有關數學的條目。這些只是建議,一些幫助您寫作的指引,所以您是沒有義務去跟隨它們的。但如果您不知道該寫甚麼或是該如果開始,以下的指引或可幫助您。說到底,我們都只是想您去寫多一點條目吧!数学专题目前已有5,165篇条目,其中典范条目有4篇,优良条目有29篇,特色列表有0篇。
需要做的工作编辑
WikiProject:数学的任务列表: | |
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数学(0/0/17)编辑人物传记编辑 |
子专题编辑
让更多的数学爱好者知道维基。
參與者编辑
請寫寫自己的專長、有興趣的範疇
- 燃*賜教 基本上是和數學有關的東西也感興趣,較喜歡幾何
- 数论是爱好,其他多少都看一点--Nagiko 12:06 2005年1月29日 (UTC)
- 对数学的哲学理解比较感兴趣--Super1留言 13:58 2005年5月31日 (UTC)
- 数学是爱好,希望向这个方面发展,喜欢几何--winni 20:05 2005年8月13日 (UTC)
- 目前没有专长,只有一点点的爱好。--bluefeather 12:09 2006年2月11日 (UTC)
- 苏黎世大学数学本科专业, 希望祝各位一臂之力 --shuozi 2008年8月23日
- --沉迷酒色的人(留言) 2016年8月20日 (六) 04:20 (UTC)
- 正逐步深入学习概率与统计方面的知识,希望能有帮助--JasonHo(留言) 2016年9月18日 (日) 08:31 (UTC)
- 数学>所有自然科学!!!!! Bluedeck 2017年5月5日 (五) 11:32 (UTC)
- --BelarusNeed democracy! 2020年8月23日 (日) 18:01 (UTC)
- --最近翻到一本数学大辞典,所以想上来提升条目。另外同意Bluedeck说的,数学大于一切。哈哈哈--‘ UFO is me ’ 留言 2021年8月20日 (五) 09:35 (UTC)
- --Gi(留言) 2022年4月25日 (一) 13:06 (UTC)
参看专题成员
資源编辑
建議编辑
- 数学主页也加一个新闻,如何?雷厉风 15:16 2006年3月29日 (UTC)
- 盡量不要用某氏某某(如歐氏幾何、費氏數列、畢氏定理),用全名
- 应把“某氏某某”重定向至全称
- 數式中不要使用全形符號(如+|=-0987)
- 设计一个数学Logo,做成Template放在各位的UserPage上,如同现在的“助理编辑,或者执行编辑”。--莴苣笋【(^。^)y-.。o○】 10:14 2005年3月10日 (UTC)
- 畢竟目前的學術語言還是以英文為主,各個條目的解釋中還是加上英文術語較好。另外最好也能將英文術語 redirect 到中文術語。 --Weijr 19:34 2005年5月17日 (UTC)
- 我非常新手维基百科的数学内容,但个人也建议数学证明多一点,层次较高的内容多一点,相关性质多一点,格式统一一点,相关推荐阅读略多一点,最后不同条目间的紧密型也要高一点。
- 来个什么计划如何?100位数学成员 , 每人寻找10位志愿者 , 每位志愿者负责10+条目 , 那么数学百科将瞬间拥有10000+条目!(打个比方)
- 参照《数学辞海》的“形式化”&“全面性”。
條目建議编辑
討論编辑
状态通告编辑
📰 条目状态通告
- 保护
- 2023-03-09:Talk:三側錐六角柱已被Xiplus(讨论 | 貢獻)保护 (log)
- 2023-03-08:法蘭西斯·高爾頓已被Tigerzeng(讨论 | 貢獻)保护 (log)
- 2023-02-22:三側錐六角柱已被Peacearth(讨论 | 貢獻)保护 (log)
- 移动请求
- 2023-03-18:射流已被HTinC23(讨论 | 貢獻)移动到射流 (数学) (log)
- 2023-03-06:雅各·辛提卡已被Easterlies(讨论 | 貢獻)移动到亚科·欣蒂卡 (log)
- 合并
專題評比编辑
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数学专题 | (获评不适用重要度) | |||||||
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- 現狀:
典范 | 甲 | 优良 | 乙 | 丙 | 初 | 小作品 | 特色列表 | 列表 | 分类 | 消歧义 | 主题 | 专题 | 重定向 | 模板 | 模块 | 非条目 | 未评 | 总计 |
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4 | 1 | 29 | 35 | 138 | 394 | 2,434 | 0 | 39 | 103 | 10 | 3 | 9 | 1 | 59 | 10 | 0 | 2,091 | 5,350 |
极高 | 高 | 中 | 低 | 不适用 | 未知 | 总计 |
229 | 660 | 1,584 | 1,782 | 193 | 918 | 5,366 |
基本模板编辑
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